この瞬間を見たかった！！

無意識に「家庭教師　指導法」でぐぐってしまいますこんばんわ。

さて、最近家庭教師のモチベーションが高いです。
昨日は何時間もかけて問題集をスキャンしまくりました。
200ページくらいやったｗ
単調作業すぎて誰か雇おうかと思った^^;
あと指導法考えたり、プリント作ったりなんやらかんやら。
まぁ、そんな苦労も生徒の成績が上がればふっとんでくれるんだと思う。
あー休み明けのテストどうなるんだろうか。
基本から教えてるYちゃんは間違いなく上がらないだろう。
親御さんは長い目で見てくるといいが…。
あとやらなくちゃいけないのは県立入試の傾向分析かな。
ま、自分の中3時代から何ら変わってないけど。

そして昨日はYちゃんの指導でした。
始めに宿題にしておいたメモリーツリーを見せてもらった。
大きい木ができてたけど本人曰く微妙とのことorz
合わなかったかなーつかえると思ったんだけどなぁ。
強要はしないことにしました、残念だけど！
その後、歴史の小テスト。
30点。
勉強してない割にショックだったみたいです。
追い打ちをかけるわけじゃないけど優しく説教しときました。
「9月からまた公民が始まるよね。そしたら公民も勉強しないといけないよね。
一緒に歴史も勉強できるかな？地理もあるよね。
もちろん社会だけじゃなくて理科とか英語でもいっぱい覚えることあるよね。
どうしたらいいかな？」
みたいな感じ。
同時に誓約書を書かせてみたｗ
「”私は次の小テストで何点とります”ってここに書いて」って言ったら
60点と書いたYちゃん。
ちょっと物足りないけどまぁいいかと思い、誓約書完成。
でその後英語やったけどなんか集中してた感じがしました。
なんか良かったみたいです。

今日はR君H君兄弟、S君指導日！
この前のS君の指導日のこと。
数学の計算問題は得意なんだけど文章題・応用問題が苦手なS君。
基本を踏まえた上で空間図形の応用問題（発展問題集の難マーク付きの問題）を挑戦させてみたら
少しヒントは出したものの自力で解くことができたんです。
そしたら「初めてこんな難しい問題一人で解けたなぁ」ってつぶやいたんです。
いやーこれだと思うんです！
勉強が楽しいものだと分かった瞬間！
数学の難しい問題を解けた時の歓びってたまんないんですよね。
めちゃめちゃ褒めてあげました。

９月からは数学理科は他の先生の担当になってしまうのが惜しいです。
（俺はその先生の夏だけの代打でした。９月からは英社国担当。）
もっと数学見ててあげたかったなー。

とまぁいつも通りぐだぐだな文章でした。